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小学作文


中国梦劳动美致敬教师劳动模范事迹材料5篇的小学作文


2022-12-04 11:57:03 小学作文



  扎根乡村教育的楷模
  __,男,仡佬族,中共党员,文博中学党支部书记,艺体教研组组长,大学本科学历。__年5月被中共__市委、市政府授予为“__市劳动模范”光荣称号。
  从教十三年来,__同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业,忠于职守,为人师表。他热爱学校,以校为家;他热爱学生,爱生如子。他在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,把自己的青春献给家乡的教育事业,成为扎根乡村教育的榜样和楷模。
  体育教学的好老师
  参加工作以来,他一直担任文博中学的体育教学工作。教学中,他严于律己,宽以待人。为了上好每一节课,他认真钻研教材教法,认真备课上课,认真设计每一堂课,既让学生每一节课都有收获,又让学生感到体育的快乐。
  每天早上天还未亮,他已经带着学生奔跑在县体育场的跑道上,夏练三伏,冬练三九。为了让学生中考体育达到优秀,他每天课外活动指导学生开展跳绳比赛,进行短跑训练,一直到达标为止。一分耕耘,一分收获。在每年的中考中,他所带的班级体育成绩一直名列全县前列。 因为教学成绩显著,__年他被__县教育局特聘为“体育与健康”学科指导教师。__年荣获__市初中“体育与健康”优质课“二等奖”。连续被评为文博中学“优秀教师”。
  党建工作的好先锋
  作为一名党支部书记,他以身作则,身先士卒,凡是要求别人做到的,他首先做到。 在党建工作中,他把党建工作与教学工作有机结合起来,认真贯彻党的教育方针,严格执行党的路线,坚持学习党的政策,积极开展党员活动。在政策宣讲中认真排查校园周边环境中的黑恶势力,清查学校中发生的欺凌事件;在脱贫攻坚中,他更是深入群众,服务乡村,为全县脱贫摘帽立下战功。
  农民富不富,关键看支部;支部强不强,关键看头羊。在脱贫攻坚工作中,作为学校党支部书记,他亲自挂帅,坚决打赢脱贫攻坚战。在开展“脱贫攻坚感党恩,建设美丽新农村”校农帮扶活动中,他带领文博中学党支部,定点帮扶甘溪乡地袍村,每年组织学校200余名教师到地袍村开展农副产品采购会,对该村自产的马铃薯、南瓜、冬瓜、白菜、西红柿、蜂蜜、大米、鱼、猪肉、辣椒等农副产品进行现场购买。活动当天,为该村群众流转资金3万余元,让老百姓真正受益。金杯银杯,不如老百姓的口碑。老百姓纷纷为文博中学党支部竖起大拇指。
  在驻村期间,为了帮助该村6个学生就读文博中小学,他向学校建议,每人每年捐助3000元助学金帮助他们完成初中学业。同时,党支部还为该村送去4万元资金,建立大棚蔬菜基地,帮助群众脱贫致富。在党支部的组织下,文博中学投资20万在该村发展养鱼产业,让群众得到实惠。为关心贫困户,党支部为他们送去扫帚、铲子、洗衣粉、大米、菜油等慰问品。30多次带领全校教职工,深入村寨,宣传党的政策,打扫环境卫生。一个支部就是一个堡垒。文博党支部让群众获得了幸福,老百姓喜上眉梢,乐在心中,深深地感谢党和政府的关怀,他成为了党建工作的勤务员、好先锋。
  因为党建工作突出,__年7月被中共__县委评为“优秀共产党员”。__年6月被中共__县委授予“全县优秀党务工作者”称号。__年6月被中共__市委授予“全市优秀党务工作者”称号。
  篮球事业的好教练
  作为一名体育工作者,他始终没有忘记家乡的篮球事业,为了推动乡村篮球工作,他在学校率先组织了“三对三”篮球赛,每年一届,连续开展了六届篮球比赛,让篮球成为了学生的喜爱。 在教育教学帮扶中,积极推动__县教育教学第二联盟学校体育工作。在他的组织下,开展了第二联盟学校第一届“篮球邀请赛”,文博中学、龙井中学、晏明中学、坪地场中学、河坝中学、龙硐中学的男、女篮球队参加比赛,增进了友谊,加强了联系,有力地推动了联盟学校的体育工作。 在“中国小篮球”运动中,他组建了“文博小篮球队”,经过艰苦训练,一路过关斩将,__年获“中国小篮球”贵州赛区“亚军”,并代表贵州省参加西南地区总决赛。__年再次组队参加“贵州省小篮球”比赛,荣获“亚军”。在篮球事业上,他不辞辛劳,呕心沥血,为孩子们搭建起重要的展示平台,为推动家乡的体育事业做出不可磨灭的贡献。
  因此,在__年__市第二届体育运动会中,他被评为“优秀教练员”。__年参加__市“中学生阳光体育”大会中荣获“优秀教练员”的称号。
  “果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我们做叶的事业罢,叶是谦逊地专心地垂着绿荫的”(泰戈尔)。这正是对__老师的赞美,他带着对绿叶精神的追求,甘为人梯,无私奉献;他带着对教育事业的热爱,义无反顾地选择老师这个太阳底下最光辉的职业。
  让我们最后聆听他的获奖感言:“人生本来就是一条用汗水铺就的路,干一行,爱一行;钻一行,精一行。我一路走来,流下了辛勤的汗水,获得了成功的喜悦。正是在这平凡的岗位上,我依然坚守着自己教书育人的承诺。”他不仅是这样说的,而且是这样做的,让我们向这位平凡而伟大老师致敬!

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