作文素材：歌咏的作文大全，作文素材4篇的即景作文

4篇作文素材：歌咏的作文大全，作文素材

下面是小编为大家收集的4篇关于歌咏的即景作文,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多即景作文

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歌咏的即景作文：（1）：

记一次歌咏比赛

星期五下午，我们六年级全体同学端着凳子来到校园的魅力舞台前坐好，兴致勃勃地参加以“热爱祖国，感恩校园”为主题的歌咏比赛。

各班都推选出一名小歌手参赛。被选出的小选手们一一上台进行精彩的演唱。我们班选出的小歌手是“班级小歌星”-----夏子墨。她演唱的歌曲是《种太阳》。听到她甜美的嗓音，我们全班同学都随着音乐节奏摇摆起来，一张张灿烂的笑脸就像一个个可爱的小太阳。
小选手们的表演精彩纷呈，其中我最熟悉的是《隐形的翅膀》。当动听的旋律响起时，我情不自禁地放声歌唱。坐在我旁边的张子婧不停地拍手夸赞我：“你唱得真好听，可以跟台上的小选手比歌喉了。”我听了乐滋滋的，心里像喝了蜜一样甜，心里想：如果我能上魅力舞台一展歌喉，我就唱那首最拿手的《自由飞翔》，一定能轰动全场……

这次歌咏比赛非常精彩，每一首歌曲都很动听，赢得了大家热烈的掌声。比赛虽然结束了，那美妙的歌声却依然在我耳边回荡。

●作文点评：

一次歌咏比赛可写的东西很多，一定要找到一个聚焦点，着力把这个焦点写好。例如，可写比赛中同学们为自己班的选手加油，同时给每一位选手报以热烈掌声，显示出同学们良好的精神风貌。你这篇作文焦点不够清楚，写了自己班的选手，又写了自己在台下唱歌，缺乏贯穿全文的线索。作文全文语言通顺，词语运用准确到位，没有病句和错字，标点符号运用正确，“的、地、得”使用正确，反映出作者较好的语文基本功。

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歌咏的即景作文：（2）：

一次难忘的歌咏比赛

去年的歌咏比赛仿佛刚刚结束，转眼间又一年的歌咏比赛，在不经意间来到了。

这个星期五三是我们三年级的歌咏比赛，比赛之前，每个同学都做好了充分的准备，每天几乎都能听到隔壁的班级在卖力积极地练习唱歌。

班主任林老师说：“这次活动代表我们班的整体形象，要求同学们统一穿班服，妈妈早就把去年的班服翻出来了，又买了一条崭新的红领巾。班里两个领唱的同学，女生穿着红色连衣裙，美丽活泼，男生穿着小西装，神气十足。现在万事俱备，只等比赛。

比赛当天，同学们个个异常兴奋。当然，我也跟大家一样，激动万分。为了稳定我们的情绪，老师语重心长地对我们说：“马上就要比赛了，你们要沉着、冷静，发挥自己最好的水平！”我们在心里暗自说：“一定要为班级争光！”。

终于轮到我们闪亮登场了！我们排着整齐的队伍，信心十足地走上了演唱台，我全神贯注地听着音乐，跟随指挥的手势放声歌唱，我们唱起了第一支歌《歌唱祖国》，嘹亮雄壮的歌声回荡在学校上空。大家还没缓过神来，紧接着，轻快、活泼的第二支乐曲响了起来。哦，是《老师呀，请你别生气》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的面容，倾情演唱这首歌。台下的观众们完全陶醉在我们的歌声中。本次歌咏比赛圆满结束！

我从这次歌咏比赛中，觉得做每一件事都要认真、仔细，只要齐心协力，团结合作，认真对待，就有美满的结果。

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歌咏的即景作文：（3）：

记一次难忘的歌咏比赛

元旦前夕，我们学校举行了一次别开生面的庆元旦，迎新春歌咏比赛。比赛前各个班级摩拳擦掌，跃跃欲试。我们班也不例外。

为了在这次歌咏比赛中取得好名次，我们班进行了紧张的训练。这次比赛，每个班级要唱三首歌曲，其中《国歌》、《校歌》是必唱曲目，还有一首自选歌曲。为了选出有气势、有内涵的优秀歌曲，班主任罗老师发动全班学生进行推荐，最终选定旋律优美、有关环境保护的歌曲《手拉手，地球村》。为了把这三首歌曲练好，我们下了不少功夫，每天都利用课外时间进行练习，力争唱准每一个音符、记准每一句歌词、做好每一个动作，甚至每个人的表情都要做到微笑。

激动人心的时刻终于来了。随着大队辅导员老师的一声令下，我们排着整齐的队伍，喊着嘹亮的口号，踏着一致的步伐走向操场。首先是全校师生共同演唱《国歌》和《三小校歌》。在大合唱中，我们逐渐找到了一些感觉。可是等到每个班级演唱自选歌曲时，我们不免又紧张起来，尤其临近我们班演唱的时候，紧张的气氛在我们整个队伍蔓延，我在队伍中好像能听到旁边人的心跳声。镇静！镇静！我攥紧了满是汗水的双手。下面由五七班演唱，老师的声音打断了我们的思绪。我深深地吸了一口气，向前跨出一步报幕说：我们演唱的曲目是《手拉手，地球村》。然后，我极力抑制住自己的情绪，跟着指挥的节拍开始唱歌。心中只有一个信念，不能给我们班级丢脸，一定要唱好！渐渐地，渐渐地，我的心情平静下来，我们十分投入地唱着歌，歌声舒缓而又起伏，欢快而又优雅。当唱到最后一个音符结束时，全场爆出一阵热烈的掌声。

在比赛结束后，罗老师告诉我们，这次歌咏比赛我们班获得了一等奖！全班顿时沸腾起来，同学们手舞足蹈，开怀大笑。罗老师的脸上也露出了满意的笑容。

此时，我真正懂得了收获的涵义：只有努力才会成功，功夫不负有心人！在比赛中，我们用整齐的队形和悦耳的声音赢得了掌声，用辛勤的汗水争得了荣誉。

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歌咏的即景作文：（4）：

歌咏比赛作文500字

【第1篇】

星期五下午，我们学校举行了歌咏比赛。
　　 升旗场上整齐有序地排满了同学，有的班全体带白手套，有的班女生头上戴着美丽的花。我们班同学全都穿着校服，显得十分整齐，精神抖擞。
　　 下午4时30分，轮到五年级了，五年级的必唱歌曲是团结就是力量。该我们五三班出场了，大家都很紧张，而我的心早已提到了嗓子眼，同学们大口大口吸气以保持冷静，可见他们的心情和我一样。
　　 音乐声响起，紧张的心情一下子没有了，我们每个人都昂首挺胸、激情高昂地唱着团结就是力量，高涵宇在阳光下卖力地指挥着。
　　 该唱歌唱二小放牛郎的歌曲了，高涵宇一会儿领着我们左右摆动身子，一会儿对着领唱挥舞手臂，那动作柔中带刚，大家都聚精会神地看着她，动情地演唱着。歌声在空中回荡，我仿佛看到了战争年代里，英雄王二小在和罪恶的敌人做斗争，我完全陶醉在这动人的歌声中，一阵雷鸣般的掌声把我惊醒。我们的演唱结束了，同学们雄赳赳、气昂昂地走下舞台。我们坐在座位上认真观看其他班的演唱，每个班唱得都很好，让我们沉浸在音乐的海洋里。
　　 到公布成绩时，指挥官高涵宇得了第五名，我们集体得了第四名。功夫不负有心人，我们用辛勤的汗水赢得了荣誉。

【第2篇】

学校一年一度的歌咏比赛就要开始了，我激动得一夜都没有睡好。

　　 凌晨五点，我和妈妈就起床了。我穿好衣服仔细洗过脸，妈妈就忙着给我盘头发、化妆、戴头饰！吃过早饭，妈妈带着我来到学校。我走进办公室，丁老师和 王老师正在给大家梳妆打扮。

　　 这时，我妈妈和王佳羲的妈妈手里拿着化妆盒进来了，帮助老师给表演人员梳妆。一群等待化妆的同学涌过来，都想赶紧化完妆。一向安静的办公室变得热闹起来。画完妆，同学们兴高采烈地去排队。

　　 比赛现场已经人山人海了，其他班级的同学都到齐了，五星红旗在空中迎风飘荡。四周回响着国歌，主持人在舞台上正式宣布比赛开始。首先上场比赛的是二年级的同学。二年级共有十四个班级，每个班级都要参赛。盼啊盼啊，终于到我们班了，大家整齐有序地走上舞台。我们一上场就吸引了观众的眼球，因为我们班参赛者穿着统一的夏季服，女生穿着白色长筒袜。音乐响起，高涵宇昂首挺胸的指挥着，我们大声有感情地演唱着，相互配合到位。很快表演完毕了，掌声却一直回响在耳边，王老师和丁老师脸上露出满意的笑容。虽然还没有公布比赛的名次，但是大家坚信，我们班一定得第一名！