优秀作文，雪人的作文大全，作文素材40则的即景作文

40则优秀作文，雪人的作文大全，作文素材

下面是小编为大家收集的40则关于雪人的即景作文,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多即景作文

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雪人的即景作文：（1）：

堆雪人

　　鹅毛般的大雪从天空中飘落下来，一簇簇、一朵朵，似白蝶，如梨花，满天飞舞。大雪还给屋顶盖上了一层又白又厚的棉被；电线也似条条银绳般伸向远方，枯树上挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条儿，显得分外美丽。

　　前几天，我醒来不久，伸了伸懒腰，拉开窗帘。望着浮现在眼前的一片白茫茫景象，我不禁赞叹到：“天啊！真漂亮！”“天天，我们待会去堆雪人吧！”姑姑说道，“喔！”我兴奋得一下子从床上跳了起来。

　　我匆匆吃完早饭，就和姑姑一起到小区里堆雪人了。我一到下面就急着要堆。姑姑说：“你别急啊，堆雪人要慢慢来的。”姑姑教我堆雪人的先后顺序和要领后，我们就开始堆雪人了。我先滚了一个小雪球堆在大雪球上，接着我们找来了树叶和树枝，将它做成眼睛、鼻子和嘴。姑姑说：“完成咯！”我摇了摇头，用雪在小雪人头上加了两个小耳朵，说：“我觉得想一只可爱的熊宝宝啦！”

　　转眼间，我又发现了个有很多雪的地方，就闹着和姑姑说：“姑姑，我还要堆一个3个球的雪人！”姑姑说：“好吧！”，于是，我们赶到那个地方，又开始堆一个更大的雪人。我们先滚一个很大雪球，再在它上面加滚三个小雪球，接着用石子当鼻子、眼睛，嘴是我们画出来，然后，再用树叶当它的舌头，用雪给它加上了蝴蝶结，最后，我用树枝给它当手。一个美丽的小女孩展现在我们的面前了。

　　这天，我还搭了另外两个雪人，一共搭了4个雪人呢！我玩的真开心啊！

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雪人的即景作文：（2）：

堆雪人

今天因为下大雪学校停课，爸爸说带我去堆雪人，我很高兴，于是我约同学徐舒迅上午9点30分左右去健身广场堆雪人。

来到楼下，哇！整个小区银装素裹，好像铺上了一层洁白的毛毯，好美呀！

我和爸爸妈妈一起来到了健身广场，到我和徐舒迅约定的地方。过了一会，徐舒迅和他妈妈也来了，我们一起选择了平时打羽毛球的地方去堆雪人，因为那里不滑，雪也多也厚。

大家开始堆雪人了，阿姨带了两个小盆，我和徐舒迅就一人一个，去雪多的地方用盆端雪，爸爸把周围的雪往雪多的地方扒，作为雪人的身子，妈妈在一边给我们照相。不一会，一个雪人的身子就做好了，用什么当头呢？妈妈突然发现，离我们不远的地方，有一个小雪球，正好当雪人的头，我把雪球滚过来，又滚过去，一会就变大了，我把大雪球抱到雪人身体上，这样一个雪人就成形了。我们又给雪人安上眼睛、鼻子、嘴巴、手等。这都是我们准备好的，眼睛是橘子皮和瓶盖做的，鼻子是胡萝卜，嘴巴是一个徽章，两只手是发了芽的洋葱，还戴了一顶红帽子，又用我的小花褂当围巾，一个大大的雪人就做好了，我们高兴地欢呼雀跃。

我们都争着与雪人照相纪念，别的好多小朋友也来看热闹。我和徐舒迅还有别的小朋友又分组玩了一会打雪仗，玩得很开心，让我非常难忘。

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雪人的即景作文：（3）：

堆雪人

　　写一件寒假所发生的事，肯定是你记忆犹新的事。可以是令你烦恼、伤心、高兴、愉快的一件事，可我觉得这些寒假中发生的烦恼、高兴的事，在我脑海中停留很短暂，不久会把这些事抛到脑后，忘的一干二净，只有一件事使我难忘，这件事使我懂得了一个道理；那事发生在寒假……

　　一天早晨，鹅毛大雪纷纷扬扬的慢悠悠地从空中飘落而下，雪对大人来说没什么可欢喜的，但对我们小孩来说那就是老天爷从天上掉下的宝贝。有了雪，我们可以尽情的打雪仗，一片片雪花漫天飞舞，好似流星。有了雪，我们可以堆雪人，一个个小雪人栩栩如生。我望着天空飘落的雪，高兴极了!美丽的雪花在地上积满了三四厘米厚，雪还在下，下个不停，大雪落到树上，给小树披上了一件雪白的地毯，落到远处大山上给大山穿上了一件别有特色的大衣，落到屋檐，给屋檐围上了一条雪白围巾；雪花落到窗户上，窗上能依稀看到美丽的雪花形状。

　　看到如此仙境美的地方，竟是我的家，我都不忍在这洁白如玉的地毯上踩一个脚印，但我又禁不住心中的喜悦，去雪地上弄响嘎吱嘎吱的声音，这声音是我踩在雪地上发出的，虽然这种声音比不上乐器所发出的美妙动听的声响，但这是神秘大自然所发出的声音。

　　我叫出弟弟，与他堆雪人。我们干的热火朝天，不久，雪人的身子就堆好了;然后我们就开始做雪人头，可雪人的头怎么也做不圆，这可怎么办呀!我和弟弟已经冻的不行了，弟弟放弃了，回到屋中。我一直坚持做着，果然，工夫不负有心人，我堆好的雪人。

　　从这件事中，我们做事不能半途而废，应该坚持到底，不然就会前功尽弃。战胜困难就等于战胜了自己!

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雪人的即景作文：（4）：

堆雪人作文800字

漫天飞舞的雪花，犹如棉絮一般在空中随风飘洒，房顶白了，树木白了，地面也白了，冬天真的来了。这正应了那句“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”一片银装素裹的景象，就这样真实地呈现在我们的眼前。

清晨，我在朦胧中听到妈妈喊道：“哇，外面下雪啦！”我一骨碌从床上爬起，拉开窗帘，向外看去，只见地上铺着一层厚厚的积雪。妈妈赶紧把爸爸从床上拉起来，提议我们吃了早餐就下楼去堆雪人。今天的我，一点儿也不磨蹭，不一会儿，我们就全副武装踏雪来到了小区里的一处小花园，这里的雪，还不曾有人来“破坏”过。 我们来不及欣赏雪景，便开始分工了。

我和爸爸商议好各自滚一个雪球，一人做雪人的身体，一人做雪人的头。我先捏好了一个雪人头的初形，然后一点点加雪，回头一看，爸爸做的雪人身体却已是我的好几倍大了，原来爸爸是用捏好的雪球在地里滚，雪一层一层地粘着，也就越滚越大，没想到堆雪人也是有一些技巧的呀。我也照着爸爸的样子卖力地滚动雪球，积雪已经没过了我的鞋，我大声呼叫：“妈妈，快来帮帮我！”妈妈闻声跑来，原来我的“雪人头”瞬间也大得推不动了，妈妈看到我狼狈的样子，顿时乐开了花。爸爸把雪人身体放到一个合适的地方，我和妈妈费了九牛二虎之力才把雪人头搬到身子上去，一个雪人的雏形就这样形成了。

接着，雕刻家妈妈开始精细加工，她先是拿着铲子将身体和脑袋修整匀称，然后在雪人的脑袋上挖出眼睛和嘴巴，呼唤我快去找两枝黑色松枝，将松果摘下来设计成雪人的眼球，我还找来两片红色树叶给雪人充当嘴巴，顺手又捡到一个红色塑料筒充当雪人的鼻子。爸爸呢，只见他捡来两根树枝，给雪人的身子安装上两只撒开的手，雪人手上的树叶在风雪中摇摆晃晃的，活像一个稻草人。

最后，我总觉得还缺少点什么，哦，想起来了，这么冷的天，我该给雪人戴上一顶帽子。于是，我给雪人做了一顶厚实的白帽子，再把我的小红桶盖在它的头上，然后取下我的红围巾给它围上，给她用松果做了几粒衣服扣子，一个可爱的雪娃娃就完美诞生了。

这是我出生以来第一次亲眼目睹这么大的雪，更是第一次堆大型雪人。路过的邻居们看了都啧啧称赞我们堆的雪人很漂亮，一阵观赏过后，她们也都纷纷上前来合影，此时此刻，我的心里自豪极了。你瞧，雪人呆呆地立在白茫茫的雪地里，这简直就像是冬天里的童话，它给了我无限的欢乐。

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雪人的即景作文：（5）：

堆雪人

　　今天天气真冷啊！我出去堆了一个小雪人。

　　我叫爸爸出来看，爸爸说：“这个小雪人太小了，我帮你堆一个大雪人吧。”爸爸从家里走出来，帮我堆了一个大雪人。爸爸拿铲子把雪堆成雪人的身体，刚堆好一部分，一不小心把铲子搞断了，他又拿起了一把刀，把雪人堆好了。他就进屋去了。不一会儿，我们邻居一个小哥哥来了，他看了看雪人就说：“我们给雪人一只手吧！”我就堆了一只很小的手，哥哥说：“这手太小了。”他帮助我将雪人的手堆大了些，可是他又觉得不太方便，他就从家里拿来了一把扫帚、一把拖把当雪人的手，这下雪人更漂亮了。这时又来了一个哥哥，他们一起帮我给雪人做了一顶帽子，我高兴极了！

　　那个哥哥堆完后就走了，这时天快黑了，我和另一个哥哥也回家吃饭了。吃饭时，爸爸问我：“你开不高兴呀？”我回答说：“高兴啊！”我反问爸爸：“您呢？”爸爸就说：“我也高兴啊！”

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雪人的即景作文：（6）：

堆雪人满分作文300字

【第1篇】

冬天来了，他好像是一位画家，他拿着画笔一画，画白了树，田野、城市、街道，一切都被他画白了。小明和小红裹着厚厚的棉衣，喜笑颜开地跑到雪地里。

他们商量好一起堆雪人，妹妹负责滚雪人的头，哥哥负责滚雪人的身体，他们弯着腰、奔跑着，心里比吃了蜜还要甜。滚着滚着，哥哥的雪球变得非常大，妹妹的雪球滚得小小的，雪人的脑袋和身体完成了。他们各自把雪球滚到了自家的墙角边，哥哥把大雪球放到了地上，他又把妹妹的小雪球放在上面，就这样，雪人初步完成了。

他们觉得雪人很单调，就找来了红色的水桶、像黑宝石一样的弹珠，又细又长的胡萝卜、圆溜溜的樱桃和长长的扫把。他们把水桶放在了头上，再把弹珠镶嵌在脸上，作为眼睛；又把胡萝卜插在了中间，作为鼻子，接着又做了雪人的小手和嘴巴。最后他们一起说道：“大功告成！”

他们一起高高兴兴地回家了。

教师点评：这篇文章结构完整，思路清晰，符合图意，开头交代冬天下雪，促进了故事发展，重点描写了堆雪人的过程，最后结尾表达内心喜悦，非常好！

【第2篇】

冬姑娘拿着细长的魔法棒来了，她用魔法棒一挥，大地瞬间变成了白色。小明和小红穿着厚厚的棉袄，手拉着手快乐地奔向了公园。

刚到公园，小红跟小明说：“我力气小，滚一个小一点的雪球，当做它的头。”小明说：“我力气大，滚一个大一点的雪球做身体，”他们开始滚雪球了，小明滚了一个大大的，小红滚了一个小小的，就这样头和身体有啦！

小明把雪孩子的身体放好，小红扶住身体，小明把头抱起来，放在了他的身体上，雪人初步成型。

他们准备开始装饰雪孩子。回到家里，拿来了两颗蓝莓、一根细长的胡萝卜、一颗樱桃、一个水桶和一把扫帚，他们把像珍珠一样的蓝莓镶嵌上去，作为雪人的眼睛；把长长的胡萝卜当做鼻子，樱桃当嘴巴，把水桶当他的帽子，扫把背在背上变成了手臂。他们齐声喊道：“大功告成了。”

教师点评：这篇文章结构完整，思路清晰，符合图意，开头交代冬天下雪，促进了故事发展，重点描写了堆雪人的过程，最后结尾表达内心喜悦，非常好！

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雪人的即景作文：（7）：

堆雪人

　　放假是个高兴的事情，可在假期里下场大雪是更高兴的事情，估计每个小朋友都会高兴的睡不着觉吧。

　　昨天晚上下了一晚上的大雪，今天还不到7：00我就起来了，透过窗子一眼就看到了外面到处都是雪白雪白的，我顾不得吃饭就吵着要到外面去玩雪，可妈妈非要我吃过饭再去出玩。“好不容易下一场大雪，干吗要把时间浪费在吃饭上呀”。我嘟着嘴也没能说服妈妈。

　　好不容易把饭吃完了，我几乎是飞奔着跑到了楼下，原来已经有好几个人在楼下扫雪了，于是我也加入到了扫雪的队伍。扫雪可真不是个简单活，我才铲几下，就有点力不从心，这时妈妈也下来了，她接过铁锹干了起来，看着大人们热火朝天的扫雪，一会就把楼下扫干净了。在我的央求下，妈妈带我来到了儿童乐园，这时儿童乐园已经有好多人了，这里也有一群人在扫雪，看到他们把雪都堆在了一起，我就想着正好可以堆个雪人，于是和那几个大哥姐姐们堆起了雪人，果然是人多力量大，不一会功夫我们就堆起了一个又大又帅气的雪人。由于我没怎么帮上忙，玩的也不过瘾，于是我又自己捏了个小雪人，虽然手冻的通红，可我心里却是美滋滋的。

　　时间过的真快，妈妈说都快中午了，又得回家吃饭了，我带着我捏的小雪人回到了家，找出了一些装饰雪人的东西，经过我的装饰，雪人真的好看了不少。

　　下雪真好，我喜欢下雪的日子！

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雪人的即景作文：（8）：

堆雪人

今年元旦期间下了一场大雪，学校临时放假，我们欢呼“耶……”急冲冲回到家，央求妈妈带我去看雪景。
我们相约小区的涂阿姨和她家的哥哥一起去阳明公园堆雪人、打雪仗……一路上，鹅毛大雪纷纷扬扬，车上、树上、路上都堆着厚厚的积雪，美极了!我和向上哥哥不停的抓着雪球，互相追赶着打雪仗，妈妈和阿姨总在提醒我们路滑小心摔跤!
我们来到公园，只见公园内一片玩耍声，欢笑声……我们赶紧找到一僻静处开始堆雪人了，妈妈拿出准备好的一人一双塑料手套，我们分头捧着雪团堆雪人，堆着堆着，感觉很费力，用手捧雪太慢了，涂阿姨一边捧着雪一边说忘记带桶子来提雪了，我急中生计说：“用雨伞来装吧!”大家拍手称好。
于是，我和向上哥哥一人一把雨伞迅速的运着雪，妈妈和阿姨整理的雪人的造型，一会儿，身子、头、胳膊就堆好了，我和向上哥哥一起又给雪人添好了眼睛、鼻子、嘴巴……
看着我们的杰作，我叫妈妈拿来相机拍下了我们和雪人的合影，远处的陌生阿姨也聚过来说借我们的雪人拍照呢……

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雪人的即景作文：（9）：

堆雪人看图写话

【堆雪人】

张馨予

宝应县望直港镇中心小学二年级张馨予

冬天到了，外面下起了雪，我要请小军和我到外面玩堆雪人的游戏。

小军来到我家门口敲门，我听到了，连忙去开门，我想，我先带好东西再走吗？我拿了水桶、围巾、胡萝卜和扫把，那些都要带的呢，好啦，现在可以走了，我把门打开，小军说：外面的雪好大呀！

我们堆了一个大雪人。用胡萝卜做雪人的鼻子，水桶做雪人的帽子，扫把做雪人的手臂。

雪人好像还少了什么呀？小军说，对，少了一个嘴巴，一双眼睛，小军拿了两个石子，给雪人加上了眼睛，又给雪人做上了嘴巴，雪人就完成了，我们好开心。

【堆雪人】

李朱轩

冬天到了，天气冷了，天空下起了鹅毛大雪，整个世界成了冰天雪地，到处银装素裹。

小明和小红在家的后面堆起了雪人，小红对小明说小明，别把铲子忘了拿了。

好的，知道了。小明回答。他们开始堆起了雪人，他们先把雪人的大肚子堆起来，再把头堆起来，然后把头放到了雪人的大肚子上面，小明拿来石头，把眼睛做了起来，小红拿来水桶，当作雪人的帽子，拿了两个扫把，做雪人的手臂，他们又拿了一条围巾给雪人围上。雪人就做好了。

雪人远远望去，就像真人一样，眼睛还发光呢。他们欣赏着自己的作品，高兴得不得了，一会儿在雪人前做手势，一会儿手拉手围着雪人又唱又跳，开心极了。

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雪人的即景作文：（10）：

堆雪人 关于写事的

堆雪人作文500字 关于写事的作文

今天早上，窗外着飘着雪花，我连忙起床。一眼望去，地上铺着厚厚的白雪，好像是一块巨大的地毯；树上披着银装，好像是穿着厚厚地白色羽绒服；屋顶上一层厚厚的雪，好像一条大被子在给房子保暖……到处一片洁白。

吃过早饭，我和我的表妹瑶瑶决定做一件有趣的事情，就是堆一个大雪人。说时迟那时快，我们马上就开始了。我们事先还做了分工，我负责堆雪，瑶瑶负责铲雪。瑶瑶跑出了家门就开始一把一把地抓雪，三步并两步地来回跑，才抓了一次雪，她的手就已经冻得发抖了，因为这雪实在是太冷了，我毫不犹豫的决定跟她一起铲雪。一次又一次地搬运堆雪，十几分钟后，我们的手都冻得快没有知觉了，但是可喜的是雪人的下半身已经被我们堆好了。“坚持就是胜利！”瑶瑶和我异口同声地说。

堆完雪人的下半身，我们就开始堆雪人的头了。“头必须是圆的，而且难度很大。”我想瑶瑶可能不会，所以只能我独自动手完成，瑶瑶在一边看着我，不一会儿，我把雪人的头也给堆好了。然后，我和瑶瑶一起做雪人的五官。黑黑的木炭做雪人的眼睛，长方形的小木条做雪人的鼻子，一片树叶做雪人的嘴巴。

雪人堆好了。远远望去，就像胖乎乎的人一样，眼睛还发光呢。我们欣赏着自己的作品，高兴得不得了，一会儿在雪人前做手势，一会儿手拉手围着雪人唱歌、跳舞，虽然我们的手都冻僵了，但我们很开心，因为这是我们一起劳动合作的成果。

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雪人的即景作文：（11）：

堆雪人作文100字

【第1篇】

一大早起来，地面上白茫茫一片，像披上一层白地毯。吃过饭，我和弟弟一起堆雪人。我堆了一个小雪人，弟弟不高兴的说：“你堆的太小了，还又丑，我想要一个大大的雪人。”第二次，我们请妈妈来帮忙，堆了一个大大的雪人。雪人的眼睛很小，他的鼻子长长的，是弟弟用胡萝卜代替的；他的嘴巴大大的，还戴了一顶红帽子，漂亮极了。

我和弟弟都非常高兴，下雪太好玩了。

【第2篇】

年三十晚上九点左右，我想出去玩会儿，走到门口，我目瞪口呆，原来雪纷纷扬扬的从天而降。

鹅毛大雪不停地下了一个晚上，同时也给大地妈妈盖上了一层洁白又暖和的被子。第二天，我起床后拉开窗帘，发现大雪覆盖了大地。我看见了，心想:瑞雪兆丰年，今年是个丰收年啊!看着满地的白雪，让我对堆雪人的兴趣提升了不少，便想马上动手。我立马穿上雪地靴，向皑皑白雪跑去。我先滚了两个大小不同的雪球，再把小雪球搭在大雪球上面，然后拿来桂圆核，胡萝卜，围巾，扫把，草莓这些东西。最后把桂圆核做它明亮的眼睛，胡萝卜做它高高的鼻子，围巾给它围脖子，扫把给它做手臂，草莓给它做红红的嘴巴，这样一个可爱又简单的雪人就堆好了。我和雪人照了张相做纪念。

这一天我开心极了。

【第3篇】

早上，我一起床就发现外面下雪了，我想，正好可以堆雪人。放学以后，我就跟奶奶说，我要去楼下的操场上堆雪人，奶奶同意了。我带上铲子，二话不说就和奶奶去堆雪人了。

到了那里，首先我和奶奶把周围的雪弄到一块，接着，我们就开始堆雪人了。我们先堆好了身体，接下来我们给它做了个圆圆的头。然后，我又找了几颗石头，我用两颗黑色的小石头做雪人的眼睛，用一颗棕色的石头做它的嘴巴。奶奶又给它做了两只手，最后我们给雪人做了一个翘翘的鼻子。不一会儿，就大功告成了！我看着雪人，它好像在对我笑呢，真开心呀！

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雪人的即景作文：（12）：

堆雪人

俗话说瑞雪兆丰年，正月初四正好下了一夜的鹅毛大雪。第二天早上刚起床，我就急忙跑到窗户边看下雪情况。哈！草地上、大树上、房顶上都一片片白茫茫的，整个世界银装素裹。我高兴极了，因为我和丁丁、菲菲约在一起堆雪人。

下午，我拉着丁丁，喊来菲菲一起堆雪人了。开始堆雪人了，丁丁问：堆什么样的雪人呢？我想了想：咱们堆电影中的雪宝吧！大家一致赞同，于是三个人中一个人在附近找雪，剩下两个人一个拿雪，一个送雪，我们要先把雪集中到一处。我手里拿个盆，东瞧瞧，西看看，我要找到又厚又白的雪。终于我在一辆汽车上发现有许多未被破坏的积雪，不一会我的盆就装满了。

开始滚雪球了，我用手团出了一个小一点的雪球，在雪地上滚来滚去，小雪球在慢慢地变大，很快我们三个人的雪球都完成了。丁丁的雪球最大放在下层，菲菲的在中层，我的在上层。哎！我的大头把菲菲的小身子压碎了，而且我的大头上面光滑，雪宝一下子变成了光头强。我们看了都哈哈大笑起来。接下来我们找来了树枝做雪人的胳膊，两颗小石子是雪人的眼睛，用彩纸做了雪人的嘴巴，这样一个漂亮的雪人就诞生了！

太阳下山了，我们依依不舍地和雪人告别。

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雪人的即景作文：（13）：

雪人的

　　除夕夜的前一天，寒风凛冽，大雪纷飞，漫天的飞雪从空中飘飘扬扬地撒落下来，大地顿时变成了银装素裹的冰雪世界。

　　除夕一大早，三个好朋友小猪、小样小羊和小猪不约而同地到院子里堆雪人。小猪滚了一个大大的雪球做雪人的身体，小猫滚了一个雪球做雪人的头，不一会雪人堆好了。“咦！我们的雪人怎么没有鼻子和胳膊呢！怎么办呢？”一旁的小羊急不可待地说。小猪急忙说“我怎么忘了呢！我家有好多吃的，拿一些看能不能用上。”说完小猪撒腿就跑回来了家，抱了一堆吃的有桂圆、核桃、胡萝卜、苹果……大家连忙用桂圆做雪人的两只眼睛，胡萝卜做鼻子，核桃做雪人衣服的扣子，又找了两根树枝做雪人的胳膊，小羊又把自己头上的绒线帽戴到了雪人的头上。顿时一个漂亮的雪人做成了。

　　夜幕降临，寒气袭人，一只小鸟飞来，站在小雪人肩上直打哆嗦：“好冷呀！好冷呀！”小雪人连忙把头上的绒线帽送给了小鸟；一只饥饿的小白兔走来了，他眼睛直直地盯着小雪人的鼻子，小雪人理会了小白兔的用意，热情地把自己的胡萝卜鼻子送给了小白兔。这时一只有气无力的小松鼠颤颤悠悠地走了过来，小雪人毫不犹豫地把自己仅剩的核桃扣子和桂园眼睛又送给了小松鼠。最后小雪人只剩下光秃秃的雪白的身体。在太阳光的照射下显得非常耀眼。

　　第二天天一亮，三个小伙伴又相约来和小雪人玩，但他们惊讶地发现小雪人人的眼睛、鼻子和身上的扣子都不见了，都伤心地哭了起来。但小雪人却高兴地安慰大家：“别哭了！别哭了！我帮助了别人温暖了大家，我很快乐！”

　　三个好朋友拉着小雪人跳起了舞，唱起了歌。它们觉得整个世界都变得好温暖好温暖呀！

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雪人的即景作文：（14）：

堆雪人

　　今天，天空下起了大雪，小伙伴们建议大家一起来堆雪人。

　　我和我的三个好朋友拿着我们的工具，一起出去堆雪人了。

　　我首先滚了一个大雪球，放在花坛前，当作雪人的肚子，我又滚了一个小雪球，抬到大雪球的上面，雪人的头就完成了。

　　接着，小明把桶子戴在雪人头上，再把胡萝卜用力地插在它的脸上，我还把辣椒安在它的鼻子底下，最后再插上两根树枝，这个胖乎乎的雪人就堆好了。

　　雪人看上去又调皮又可爱，小明他们把它当成自己的朋友，和它一起开心地玩耍起来。小明唱歌给雪人听，我们三个就跳舞给雪人看。

　　不一会儿，我们还捏了几个小雪球，打起了雪仗。

　　我们四个玩的热火朝天，开心极了。

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雪人的即景作文：（15）：

堆雪人

每个人的童年都是多姿多彩的。在我的童年里，有许多有趣而又令我难忘的事，其中，让我记忆犹新的是那一次堆雪人。

记得那是一个寒冷的冬天，北风呼啸，大地穿上了雪白的羽绒服，树木、房屋都被大雪所覆盖，到处是白茫茫的一片，美丽极了。

清晨，我穿上厚厚的羽绒服，戴上棉帽、手套，裹上围巾，牵着妈妈的手踏出门外。一阵寒风从我的脸庞划过，好似刀割一般。一片片雪花落在衣服上，妈妈用手接住一片，笑着问我：你说这些雪花好看吗？我回答：似乎每一片雪花都不一样呢，都好看！

待在外面大约15分钟了，一个想法萌生在我心头：外面这么大雪，可以去找伙伴堆雪人呢！于是，我和一个好朋友堆雪人去了。

我们先滚一个大雪球和小雪球，把小的放在大的上面，再把黑纽扣贴在小雪球上，这是雪人的眼睛，然后用一根胡萝卜做雪人的鼻子

过了30分钟，一个雪人做好了。正当我准备走的时候，突然想到：这么冷的天，雪人在外面也一定会冷吧。于是，我使出吃奶的力气，连拖带拉地把雪人移到了家里，还和它一起烤火

第二天，当我起床时，发现雪人不见了，只剩下一滩水。我拉住妈妈的围裙，哭闹着：还我雪人，我要雪人！妈妈又好气又好笑地说：雪人是用雪做的，自然遇到火就会化，就会消失啊！

童年就像一首歌，歌里有着幸福和快乐。想起以前做过的傻事，我也不禁哈哈大笑呢。

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雪人的即景作文：（16）：

堆雪人二年级

上周五晚上，下了一场鹅毛般的大雪。转眼间，大树披上了银装。在路灯的照射下，雪花好像天使在空中翩翩起舞。
星期四的作文课，我们大声嚷嚷着，让老师带我们堆雪人。老师看我们兴致这么高，就答应了。老师先将我们分成五组，就拿着工具出发了。
我们来到学校后院，老师又把地分成五块。我们开始堆雪人了。小美和小丽负责运雪，小王和小兰堆雪人。我当然就是负责安雪人的鼻子、耳朵、嘴、眼睛、胳膊、头啦!
咦，怎么没有负责滚雪人的头呢?当然这个任务就往我身上推啦!我拿起一个小球，像大人说的那样在地上滚。可是，雪球在地上滚了大半天，一点也没大。我只好把雪踩软，抓起一把往雪球上摁。这招果然灵，不一会儿，就滚了一个大雪球。
我回去一看，雪人已经堆好了，就差头了。我赶紧安上头，又安了鼻子、耳朵、眼睛和胳膊，一个雪人就完成啦!
它长着长长的鼻子，红红的嘴，黑黑的眼睛。好像在说：“嗨，小朋友，我们又见面了，你好吗?”我轻轻地点了点头。
“要过年了，你们也快进行期末考试了，你一定要加把劲儿，努力考个好成绩，好吗?”
我笑着在心里说：“谢谢你，雪人，我一定听你的。”
这时下课铃响了，我依依不舍地和雪人告别，下次我还会再来看你的。

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雪人的即景作文：（17）：

堆雪人精彩

　　星期六的晚上下雪了，星期天一早，我和爸爸吃罢早饭，就下楼去堆雪人了。

　　我们先滚了一个大雪团做雪人的身子，又滚了一个小雪团做雪人的头，最后我用小桶做雪人的帽子，用胡萝卜做雪人的鼻子，用扣子做雪人的眼睛。

　　楼上的爷爷看见了，夸奖我们做得雪人真好看，我的心里真高兴！

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雪人的即景作文：（18）：

堆雪人

　　下雪了，下雪了，早晨我一起床就听见妈妈在叫我。我从窗户上往外一看，哇！屋顶白了，树上白了。到处都白了。

　　我和爸爸、妈妈一起来到自己家的五楼，打开门一看，全白了。我对爸爸、妈妈说：“我们一起堆雪人吧！”我说：“爸爸来做雪人的身子，妈妈来做雪人的头，我做雪人的手。”说完，我们就开始了。

　　只见爸爸用脸盆装许多雪，倒在一堆，并用手把它们压实。见妈妈把雪挖在一起滚呀滚，滚成了一个圆球。把它抬到身体上面。我用手捧了好几捧雪用力捏。呀，好冷呀！两只手快冻僵了，可我没有停下来。两只小手慢慢地就做好了。我和妈妈一起用纽扣做雪人的眼睛，用辣椒做雪人的鼻子，再用木桶当雪人的帽子，最后用丝带给雪人当围巾。一个雪人做好了。

　　我的手冻得通红通红的，快不会动了，手好痛。但看到美丽的雪人我们笑了。

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雪人的即景作文：（19）：

堆雪人

　　昨天，大雪纷纷扬扬地下了一天。今天清晨，我从梦中醒来，来不及缓神，就一骨碌爬起来，迅速地穿衣、洗漱、吃早餐，然后迫不及待地跑出门，因为我要堆雪人！

　　一出门，我就惊呆了，到处都是皑皑白雪、玉树琼枝，就像童话里的冰雪世界。这场雪可真大啊，屋顶盖上了一层厚厚的“棉被”，大树被压断了树枝，小树被压弯了腰。放眼望去，只能看见一些稀稀疏疏的脚印，时不时有鸟儿们飞到树上，只要轻轻一碰就有大堆的雪掉下来。

　　我找了一块空地开始堆雪人。我拿来大铲子，把雪堆在一起，做成了一个胖胖的雪人身体。啊！手好冷啊，真受不了，我决定戴上手套继续干！下一步，准备开始给雪人做头。起初，我想用手捏，但我劲不大，也弄不圆。突然，我想到了妈妈曾经教的方法——滚雪球，于是先捏了一个“圆雪球”，然后沿着路边滚，成功啦！一个大小合适的头做好了。我小心地往身子上一按，嗯，完美！接着，我又一点一点给雪人宝宝“整形”。

　　好不容易，雪人的形体完成了，可以开始装饰啦。我用胡萝卜做鼻子，黏土做眼睛和嘴巴，树叶做耳朵，但似乎还不够好，是哪里呢？正当我苦想之际，有一块雪从天而降，我赶紧躲闪。呼，它正好打中了雪人的头顶。我急忙上前想把它弄走，“哎！”我叫了一声，这团雪“戴”在它头上不就是一顶帽子嘛！对，我想要的就是它啦。我兴高采烈地做了起来。最后，我给这个雪人戴上了鲜艳的红领巾，大功告成！

　　在这美妙的雪后，我做了一个可爱的“小学生”雪人。这能不让我开心吗？

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雪人的即景作文：（20）：

冬天里堆雪人

　　一个星期六的早晨，我起床拉开窗帘，哇!白茫茫的一片，小区的绿化丛穿上了一层白白的厚衣，眼前的景象让我兴奋和激动。看，几个小男孩玩得正欢呢!他们有的在捏雪球，有的拿着雪球在追逐着，还有的在瞄准方向掷雪球。

　　我匆匆忙忙吃完早饭，对妈妈说：“妈妈，我想下去玩雪。”“好啊，打雪仗是男孩子玩的，你不能参加。我记得你没堆过雪人，要不我和你一起下去堆雪人怎么样?”“好啊!”我拉着妈妈飞快地跑下楼。

　　我们开始堆雪人了，妈妈先把一大堆雪揉成一团，放在地上一边翻动一边用力按，再放在雪地里滚啊滚，不一会儿雪人的身子做好了。妈妈还划了两条凹槽，是想做出两个手臂的造型。我学着她的样子，开始做雪人的头，我把雪球滚得圆圆的，接着把圆乎乎的小脑袋放上身体。哎呀，不好!小脑袋散开了，我连忙用力把它拍紧。在妈妈的帮助下，雪人的脑袋和身体结合了。妈妈回家去拿来了胡萝卜尖儿，两个大的黑纽扣和一些红色的小纽扣。我把胡萝卜尖儿插在雪人脸的正中间，当鼻子，又把两粒大的黑纽扣分别放在鼻子的上面，雪人有了一双乌黑的大眼睛。最后把红色的小纽扣，放在鼻子下围成一个嘴巴形状。一个可爱小雪人做成了。咦，我总觉得还缺点什么，忙跑回家，拿来了一个装沙滩玩具的红色小桶，和一条红色围巾。我把桶翻过来往雪人头上一扣，便成了雪人的小红帽，再把围巾往雪人脖子上一绕，美丽“冻”人的雪人大功告成了!看着自己堆出来的雪人，我心里甜滋滋的，美滋滋的!

　　堆雪人真开心，希望每年的冬天都下雪!

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雪人的即景作文：（21）：

堆雪人精彩

　　寒冬的一个早晨，我看见大地都变白了，真美呀！我和小明，小红来到院子里堆了一个可爱的雪人。雪人的眼睛是用小石子做的，鼻子是用胡萝卜做的。我们还把小水桶扣在雪人的头上当帽子。在雪人的左边插上一把笤帚，右边插了一串糖葫芦。

　　我们围着小雪人又唱又跳，真高兴呀！

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雪人的即景作文：（22）：

爸爸带我堆雪人

下雪了，雪花纷纷飘下来。我穿上衣服戴上手套催着爸爸带我去堆雪人。来到院子里爸爸就开始做雪人的身体，我来做雪人的头，我们先把雪堆成柱形做雪人的身体，再滚出一个雪球做雪人的头，最后，用三个小石头做了眼睛和鼻子，又用两根树枝做了手，堆完雪人后看着它憨态可掬的样子我觉得很高兴。

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雪人的即景作文：（23）：

堆雪人

　　20xx年的第一场雪，那天，阳光明媚，风和日丽。窗外是一片粉妆玉砌的世界。孩子们跑出来堆雪人、打雪仗，大人们出来欣赏雪后的美景，照相留念。这给圣洁的冬天、沉睡的气氛增添了几分热闹的景象。

　　我叫上妈妈爸爸一起堆雪人，我和弟弟去滚雪球，妈妈把雪球拼成一个人的样子，爸爸帮助我滚雪球。

　　不知谁喊了一声：“这儿的雪最粘！”我和弟弟连忙跑过来。我先用一些雪随便捏成一个小雪团，就开始滚了。可没走几步路，雪球就碎了。一连好几次，雪球还没多大就碎了。再看看爸爸，已经滚了好几个雪球了，而且又大又圆。我很不服气，不久几个雪球吗，有什么了不起的。我又滚了起来，可是还是不行。我只好去问爸爸滚雪球的秘诀。他告诉我：捏雪球的时候要捏紧，选择粘、软的雪。滚雪球的时候，要不停的变换方向，这样才能够滚得圆，滚得大。我照爸爸的方法，果然滚出了几个白白的大雪球。妈妈选了几个较大的雪球，用两个雪球组成了一个大雪球做身子。又用几个较小的雪球与软雪拼成一个比一开始稍微小一点点的大雪球做头，放在身子上。这样一来，雪人大致的样子就造好了。我们用雪做了两只手的手掌在为别人作揖的样子，放在身体上，当作手。我们又找来黑色的纽扣给雪人做眼睛；找来了一根胡萝卜给雪人做鼻子；菜叶做嘴。那个大雪人伸出双手拱起来，仿佛在为我们拜年。我们围着大雪人唱啊、跳啊，快活极了。

　　爸爸用数码相机给我和弟弟、雪人一起合了一张影，随着“咔嚓”一声，我们和雪人留下了永久的纪念。

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雪人的即景作文：（24）：

堆雪人

冬天来了，地上铺满了雪。小猫和小狗约好一起去堆雪人。

小猫把一些雪滚成小雪球，小狗用同样的方法把雪滚成一个大雪球。它们一起把小雪球抬了大雪球的上面，雪人的身体和头就做成了。

然后，它们开始做五官。小猫和小狗飞快地跑回家去，它们去干什么呢？过了一会儿，小猫拿着煤球和水桶还有胡萝卜来啦，小狗拿着扫把、铲子来啦。小猫先把两个乌黑的煤球按上去，那是雪人的眼睛，把胡萝卜按上去，那是雪人的鼻子，把桶子盖上去，那是雪人的帽子。小狗把扫把和铲子做成了雪人的手，它还用手给雪人画了个嘴巴。雪人终于堆好了，瞧，它正在朝我们笑呢！

小猫和小狗在雪人面前唱啊，跳啊，玩得真开心。直到它们家人来喊，它们才依依不舍地走了。

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雪人的即景作文：（25）：

堆雪人

寒假中的一天，天空中飘起了鹅毛大雪，不一会儿，地上积起了厚厚的一层雪。
“下雪了，下雪了。可以堆雪人、打雪仗了。”玲玲和君君兴奋得大喊起来。等雪停后，玲玲和君君就在自家院子里开始堆雪人。他俩滚了两个雪球，一个大的放在雪地上做雪人的身体，小雪球放在大雪球上做雪人的脑袋。玲玲在地上捡起两个煤球按在雪人的脸，坐雪人的眼睛;君君把红萝卜插在眼睛的下面，做雪人的鼻子;玲玲则把一小段树枝嵌在鼻子的下面，嘴巴也做好了。
他俩看着雪人，心里总觉得雪人好像缺了点什么。君君突然脑中灵光一闪，说：“给它戴上帽子和围巾就可以了。”于是，俩人给雪人戴上帽子和围巾。君君最后用铲子在雪人身上拍拍结实，擦着满头大汗，高兴地说;“哈哈，雪人终于做好了。”

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雪人的即景作文：（26）：

堆雪人

　　一个星期天的早晨，外面下着鹅毛大雪。但是我却不知道，还在床上呼呼大睡呢。

　　“起床啦，起床啦，外面下雪啦！”我迷迷糊糊地揉揉眼睛，睁开眼：“哈，外面真的下雪了，几天的期盼终于到来了！”那个心情好激动啊！

　　我和弟弟赶忙穿好衣服。干嘛？当然是去堆雪人啦！我们叫醒爸爸一起去堆雪人。我们拉着爸爸的衣角，匆匆忙忙地跑了出去，妈妈在门口拦住了我们，“就这样去啦？堆雪人要准备什么吗？”这我才想起来。我在厨房里翻箱倒柜，终于找到了雪人的钮扣“眼睛”、胡萝卜“鼻子”。

　　我们站在小区门口放眼望去，仿佛整个世界都是雪白的一片，屋顶上、草坪上、树枝上、街道上……到处都被白雪所覆盖，一切是那么的美！爸爸在一旁催我赶快堆雪人，这我才回过神来。原来我被眼前的美丽雪景给迷住了。

　　我们迫不及待地收集雪：爸爸用扫把扫；我用簸箕运；弟弟直接用手捧着一大堆雪，不一会儿，一个大雪堆就形成了。我和弟弟在上面挖了一个圆形凹口，准备放雪人的头。在爸爸的帮助下，我们又滚了一个大雪球放在里面，雪人的身子完成了。爸爸对我们说“孩子，爸爸不能总是帮你们，你们也要自己做做呀！这些五官就交给你们了！”我们听了爸爸的话，点了点头。

　　我们听起来简单，做起来很难！我和弟弟先去找了木塞、树叶。接着我把树叶横着插上，之后又把先前在家带来的胡萝卜“鼻子”安了上去。不料，刚刚按好的“眼睛”又掉了下来。此时我有点不耐烦，爸爸看出了我的心思，说：“失败乃成功之母，再来！”我又试了一次，我抓起一把雪向头按去，可是我用力过大，“头”掉了下来。说时迟，那时快，弟弟一个箭步冲上去托住了头，把它按好。五官终于安好了！最后，我们用桶做雪人的帽子，扫把做雪人的双臂，树叶做雪人的扣子，我连忙把自己的围巾解下来给它戴上。一个完整的雪人就从我的手里诞生了！

　　雪人堆完了，我还总结了一个道理，心急吃不了热豆腐。

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雪人的即景作文：（27）：

堆雪人

　　大年初五的晚上，当人们都进入梦乡的时候，雪花悄悄地如天使般来到人间。第二天早上，雪花依然飘个不停。好大的一场雪！这一下把天空中的所有灰尘都带走了，空气清新极了。

　　我穿上棉袄，飞快地跑到院子里，雪花落在我的头上、身上。我抬头望着天空中飞舞的小精灵，它竟然淘气地飘落在我的眼睫毛上，凉凉的，还没停留片刻就又倏忽不见了。

　　这时，爸爸出来了，我拉着他的手直缠着让他陪我堆雪人。爸爸爽快地说“好！”我用手抓了一把雪，在手掌中团成了一个小圆球，把它放在雪地里不停地滚来滚去，不一会滚成了一个大雪球，用它来当雪人的头。爸爸则用铁铲把雪都聚集到一块儿，堆成了一个比我滚的雪球还要大的雪柱，用它来当身体。

　　我小心翼翼地把我滚的雪球放在爸爸堆好的大雪柱上，把两根树枝插在雪人身体两侧，它们轻轻晃动，就仿佛雪人在快乐的招手。我急冲冲跑进屋里找来了一件红色的马甲，赶紧给雪人披上，生怕它一不小心感冒了。爸爸把我小时候围的围巾，给雪人围上。我用黑色的石子给它点缀上眼睛、用红萝卜做它的鼻子和小嘴巴。我左看右看好像还少了点什么，寒冷的天气怎能不戴帽子？我再一次飞奔回去找来了我的帽子，给雪人带上。看，一个可爱的雪人诞生了。

　　看着我和爸爸的杰作，我们俩满心欢喜。白白胖胖的雪人好像对我说“新年快乐！”

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雪人的即景作文：（28）：

堆雪人

　　今天下午，我弹完钢琴就去楼底下玩雪，我们计划好只玩一会会，我提议与爸爸、妈妈一起堆一个雪人，我们先把胡萝卜与巧克力拿出来，胡萝卜当鼻子，巧克力当眼睛，我把它们放到我的外套口袋里，结果我出来后，发现少了一块巧克力，我就与爸爸、妈妈打起了雪仗，我与妈妈是一组，我们抓起雪就往爸爸身上扔，爸爸嫌手冷，就没有给我们扔雪球。

　　我正在地上抓雪的时候，发现了一些黑豆豆，它是我们小区一颗树上掉下来的，我不知道它的名字，但它很好像小雪人的眼睛，我就告诉妈妈说：“妈妈你觉得这像不像小雪人的眼睛呢？”妈妈回答说：“好像呀，真不错！”于是我就与妈妈开始在楼底下的凳子上堆起了小雪人，我们先给它做小裙子，做好后再做它的圆脑袋，妈妈先在地上捏了一个雪球，然后再让我在雪多的地方滚一滚，雪球就变大了，我们轻轻地把它安到裙子上，接下来给雪人添眼睛、胡萝卜鼻子、树枝胳膊与裙子上的小扣子，最后给它头上做了一个绿色的小花环，非常美丽哦！

　　上楼前，我还与小雪人照了一张照片，你们看看，怎么样呢？

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雪人的即景作文：（29）：

堆雪人

　　我的课余生活十分丰富，尤其是在冬天，我最喜欢打雪仗、堆雪人我觉得冬天的雪就是我童年中最有意义的，最让我感到快乐的东西。

　　记得前年冬天的下午，我和我的爸爸妈妈一起来到了姥姥家，那里地上积满了雪，白茫茫的一片，就像给大地母亲穿上了一件白色的毛衣。忽然我看见了一群小孩子在打雪仗、堆雪人、滑雪橇。我就立马去问姥姥：姥姥，我能去玩雪吗？可以呀！那你要把哥哥叫上，万一出了什么事，他可以保护你啊。姥姥叮嘱我说。

　　雪仍在下，地面铺上了一层薄薄的白沙。我先做出了一个小雪球，在地上滚来滚去形成了一个很大的球。我把它当做是雪人的身体，而哥哥做了一个小球作为雪人的头部。很快一个雪人做成了，但我觉得好像少了点什么！我想来想去，忽然我灵机一动，雪人的手和眼睛还没有呢！我就大叫：哥哥，帮我拿两根树枝和两块石头。过了几分钟，哥哥把两根树枝和两块石头拿来了。我把两根树枝插进了雪人的两边，然后把石头放到了雪人的脸上，终于一个雪人做成了。雪人的造型十分可爱，而且仿佛在对着我笑，我真希望这个雪人能一直陪伴我，可惜

　　冬天是我最喜欢的季节，堆雪人更是给我带来了很多快乐。

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雪人的即景作文：（30）：

堆雪人300字二年级小

大年初一早上起来后，发现外面是白茫茫的一片。啊!下雪了，一朵朵、一片片从天而降，时而纷纷扬扬，时而飘飘洒洒。只见大树穿上了厚厚的棉衣，停在外面的小车子都完完全全被雪覆盖住了，大地像被铺上了一层白地毯，雪景真美啊!
一吃完早饭，我就和爸爸妈妈一起下楼堆雪人，我们三个人分工合作，我负责滚雪人的头，爸爸妈妈负责堆雪人的身子。于是，我先拿起一团雪，并用手捏成 一小球。然后，把它放到地上滚，可是我滚了好长一段时间，连手都冻僵了，雪球才滚了一点点大，我灰心了，这时我想起妈妈常对我说的“干任何事情都要有恒 心。”于是，我又滚了起来。
终于把雪人的头给滚好了，我把它往爸爸妈妈堆的雪人的身子上一放，太好了，雪人的头和身子做好了，接着，我又回家找了一根胡萝卜、两个纽扣、一个水 桶、两把扫帚。我先用二个纽扣做雪人的眼睛，再用胡萝卜做雪人尖尖的鼻子，再用水桶做它的帽子，最后再用扫帚做它的手和膀子，雪人堆好人!
我过了一个有趣的春节!

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雪人的即景作文：（31）：

堆雪人看图写话

冬天的下午，窗外白茫茫的一片。下雪了，大家都跑出来玩儿了。

小军、小明、小天、小春和小文五个人去公园里玩。小军和小明准备堆雪人。他们找了要用的物品，小军说：我们还要个水桶和扫把呢。小明说：幸好我带了，要不然还得回家跑一趟。他们先滚出了两个大雪球，一个当雪人的头，一个当身体。

堆好后，用两颗黑珠子当眼睛，还拿了一根胡萝卜做了一个长长的鼻子。他们把扫把插在雪人的身体上当做手，又把水桶扣在了雪人的头上做帽子。小军说：我们的雪人堆好了！他兴奋的抓起一把雪扔向天空，喊道：我们的雪人是最帅的！

小天和小春在一起滑雪。小天拿着滑雪杖，用力向后一扎，向下开始滑雪了。而小春则用力拉着把手，脚向后一蹬，也滑了下去，他们玩儿的可开心了，哈哈哈地笑着，连小文和周围的松树爷爷都笑得露出了牙呢。

啊，他们玩儿的真开心呀！

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雪人的即景作文：（32）：

快乐的堆雪人

有一天下雪了，我和哥哥去堆雪人。在路上，看见卖糖葫芦的，看着亮晶晶的糖葫芦，我馋得直流口水。哥哥就去买了两支糖葫芦，我们俩一人一支，我说：谢谢哥哥！

我们看见了一个辽阔的场地，哇，这里好适合玩雪啊，我兴奋地说：咱们在这里堆雪人吧！趁还没被别的孩子占领。哥哥连连点头：好呀好呀！没等哥哥说完，我就迫不及待的拉着哥哥跑过去。慢点慢点。哥哥说，我只好慢下脚步，和哥哥一起来到场地。

哥哥用手握成了一个小冰球，他又把小冰球滚成一个大雪球，大雪球越滚越大。大雪球做好了，这个大雪球当雪人的身体。哥哥有用同样的方法做了一个比大雪球小一些的雪球，又把这个雪球放在大雪球上面，这个就是雪人的头了。

我把纽扣放在大雪球上。我和哥哥又把我们的糖葫芦一左一右的插在雪人上面，给它当手。又用两颗黑色的纽扣当做雪人的眼睛，用一个小桶当雪人的帽子，用胡萝卜当雪人的鼻子，用辣椒当雪人的嘴雪人做好了。做得真漂亮啊，连路人都不禁啧啧称赞。

做完了雪人，我们又开开心心的打了雪仗，今天真的好快乐啊！

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雪人的即景作文：（33）：

四年级写堆雪人英语作文

　　First， we　make a bigball of snow. Then we make another snowball. This one is smaller then the first， We put this snowball on that snowball. Then we make another snow snowball put it on top . Then we make face on the snowman. We have carrot is his have some rocks for his mouth and eyes.
　　Ok， the snowman is wondwrful.

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雪人的即景作文：（34）：

堆雪人作文200字

【第1篇】

寒冷的冬天来了，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。不一会儿，房子上、树上、地上积了厚厚的一层雪。

小朋友跑到雪地里堆雪人，她们堆呀堆呀，堆起了一个大大的雪人。他们给雪人戴上帽子，用胡萝卜当雪人的鼻子，用木棍做雪人的嘴巴。这样，一个可爱的雪人就活灵活现地出现在大家的面前。小朋友们围着雪人又蹦又跳，小鸟飞过来，围着雪人叽叽喳喳地叫着，好像唱起了欢乐的歌！

【第2篇】

早晨起来，听到有人大声喊着：“下雪了！下雪了！”小朋友们不约而同地跑到院子里。看着洁白的雪，开心地说：“我们一起玩堆雪人吧!”大家异口同声地说：“好！”

他们堆得雪人真漂亮，他们给堆好的雪人戴上了美丽的帽子，用胡萝卜当做鼻子，用红辣椒做成嘴巴。大家玩得真开心！

【第3篇】

早晨，我睁开眼睛，拉开窗帘。一看，好一片厚厚的雪呀，我一想，呀！找好朋友一起堆雪人吧！
我找了我妹妹冯思谢和谢徐君一起堆雪人。首先，我把雪滚成了一个小雪球，冯思谢和谢徐君一起滚了个大雪球。然后，我们三个一起到自己家里去找红色的小桶、两把小扫帚、一根红萝卜、两颗黑豆，还有一条红色的毛线和一条围巾。冯思谢找来了两把扫帚和两颗黑豆。我找来了一条围巾和一根红萝卜，还有一个红色的小桶。谢徐君找来了一根红色的毛线。我再把两把扫帚插在了大雪球的两侧，把红色的桶放在小雪球的上面，把红萝卜当小雪人的鼻子，把黑豆当做小雪人的眼睛，把一条红线当小雪人的嘴巴，把围巾当小雪人的围巾。雪人做完了，我们三个人围着小雪人又唱又跳。

今天真是开心的一天哪！

【第4篇】
下雪了，小明和小丽约好在广场上堆雪人，于是，他们玩了起来。小明说：“小丽，咱们先做身子吧。”小丽说：“好啊！”于是，他们用小铲子来铲雪，不一会儿，白胖胖的身子就做好了。然后，他们开始做头部，小明拿着一个小雪球说：“我用它来当头部。”小丽说：“什么？你用它当头部？”小明笑了笑，于是，他拿着小雪球在地上滚来滚去，小雪球不一会儿就变成了大雪球。小丽说：“真有你的，小明”。然后，他们把雪人的五官镶在了上面，把扫把插在了雪人的身上，雪人就做好了。小明说：“堆雪人真好玩”。小丽说：“是呀，下次再来玩”。

【第5篇】

早晨，我睁开眼睛，拉开窗帘。一看，好一片厚厚的雪呀，我一想，呀！找好朋友一起堆雪人吧！
我找了我妹妹冯思谢和谢徐君一起堆雪人。首先，我把雪滚成了一个小雪球，冯思谢和谢徐君一起滚了个大雪球。然后，我们三个一起到自己家里去找红色的小桶、两把小扫帚、一根红萝卜、两颗黑豆，还有一条红色的毛线和一条围巾。冯思谢找来了两把扫帚和两颗黑豆。我找来了一条围巾和一根红萝卜，还有一个红色的小桶。谢徐君找来了一根红色的毛线。我再把两把扫帚插在了大雪球的两侧，把红色的桶放在小雪球的上面，把红萝卜当小雪人的鼻子，把黑豆当做小雪人的眼睛，把一条红线当小雪人的嘴巴，把围巾当小雪人的围巾。雪人做完了，我们三个人围着小雪人又唱又跳。

今天真是开心的一天哪！

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雪人的即景作文：（35）：

雪人的

　　今年刚入冬，就下了两场雪。小朋友在雪地里一定玩得很高兴吧！

　　我刚写完作业，爸爸妈妈就带我和妹妹一起去吃饭，到了那里，饭还没做好，妹妹说；‘姐姐，咱们出去玩吧！’‘好’我们到了外面，‘好美呀！’妹妹赞叹道，光秃秃树枝上被白雪覆盖着，好像给它穿上了洁白的婚纱。过往的汽车上也都落了一层白雪，好像穿了一层厚厚的棉袄，难道它们也怕冷吗？我和妹妹在那里玩雪，妹妹不愉快的说；‘姐姐，咱们玩什么呢？’我想了半天，我高兴的说；‘玩堆雪人吧！’‘好，好。’我们做好了雪人的肚子，我和妹妹正在滚雪人的头，可是，我却听到妈妈在说；‘饭做好了，快来吃。’我们看着那两堆圆球遗憾的进屋了。

　　这次下雪虽然很美，但是我的雪人没堆好，我和妹妹都很沮丧。希望下次能把它堆好。

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雪人的即景作文：（36）：

堆雪人优秀

　　“堆雪人去了！堆雪人去了！”脚步声离楼上越来越近了，原来，是我和爷爷奶奶准备到天台上堆雪人了！

　　外面的雪真大啊！积雪有一二十厘米厚，就像鹅毛一般洁白，用手一摸上去，真凉快啊！这些雪也很蓬松。

　　我和奶奶戴上了手套，爷爷拿起了铁锹，准备铲雪。爷爷举起了铁锹，猛地向下一铲，双手向下一按，铁锹里就有了满满一锹雪。爷爷把雪倒在雪地，然后，又用同样的方法在同样的地方再挖一锹雪。一锹一锹又一锹，爷爷把雪都堆在了一起，天台上就出现一座小雪山。

　　奶奶拿着扫帚，把小雪山扫整洁、扫光滑，然后在小雪山上泼水。爷爷说：“泼水是为了让小雪山变成小冰山，这样可以方便地把小冰山刻成各种各样的形状。不过，要等明天才行。”我高兴地答应了，期待着明天快点到来。

　　第二天，我和爸爸一起去堆雪人，爸爸准备好了工具，我已经想好要刻什么了。我要刻一头小猪！我把我的想法告诉了爸爸，爸爸拿起铁锹，把小冰山把周围的冰敲掉，那些冰块都“噼里啪啦”地掉了下来，一跳一跳的，就像跳舞一样，最后，只剩下一个椭圆的冰球。

　　爸爸又拿了一些雪，做成圆柱形，又在上面雕了两个洞，这就是所谓的猪鼻子。爸爸把它按在了冰球的一端，然后开始做嘴巴了。

　　爸爸用铁锹在鼻子的下方挖了一道弯弯的缝，我在里面放了片枯叶，小猪的嘴巴就出现了。现在，就差耳朵和眼睛了。我从我家的金钱桔树上摘了两个金钱桔当小猪的眼睛，又找了两片树叶当小猪的耳朵。啊哈！我的小雪猪终于完成啦！我看着眼前的小白猪，它仿佛在看着我和爸爸，又仿佛在说：“真有你们的！”我看了看小白猪，开心地笑了。

　　堆雪人真是件愉快的事，我喜欢堆雪人。

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雪人的即景作文：（37）：

堆雪人

下雪啦！下雪啦！我们无锡好久没有下过这么大的雪啦！推开窗户，一个银装素裹的童话世界呈现在眼前，树上积着一层厚厚的雪，像是披上了一件白棉袄，又像沾了沙拉酱的薯条。地上也积了很多雪，像给大地铺上了一条雪白的地毯。

我问妈妈：我可以到楼下去堆雪人吗？妈妈笑着说：当然可以啦！妈妈和你一起去。我高兴地跳起来，急忙穿好雨靴，戴好手套，一蹦一跳地下楼去。

经过一番商量，我决定让妈妈做雪人的身子，我做雪人的头。我先用手把一点儿雪揉成一个团，放在雪地里滚了起来，可我左滚右滚就是滚不圆，只好把一个奇形怪状的东西交给了妈妈。妈妈说：我来教你怎么搓。只见妈妈把雪球放在手上，搓呀搓，一会儿，一个足球大的脑袋出来了。我心想：妈妈真厉害！妈妈把它放在已经做好的身子上。

我看着雪人总觉得少了点什么，原来还有手和五官没有放上去呢！我把两根树枝分别插在它身体的两侧，又找了两颗红果子当它的眼睛，再用胡萝卜做鼻子，最好用一根绳子做嘴巴，一个雪人做好了。外面很冷，可我看着雪人对我微笑，我觉得很温暖。我还和它合了影作为一个纪念。

我真希望它永远不会化！

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雪人的即景作文：（38）：

堆雪人

　　下雪啦！下雪啦！

　　透过阳台窗户，我看到外面的地上已经积了一层厚厚的雪，心里别提有多高兴了。我赶紧推开门就要去楼下堆雪人，妈妈眼疾手快拉住我，给我戴上了帽子才让我下了楼。

　　楼下的小公园里，有好多小朋友在玩，热闹极了。有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在踩雪，大家都大呼小叫的，显得特别开心。

　　我想自己堆一个漂亮的雪人。说干就干，我选了一处雪还未遭到破坏的角落，把四周的雪集中起来，哈，一会儿时间，雪人大大的身子就出现了。然后我又在附近的几辆汽车上，收集了不少干干净净的白雪，团成了雪人圆圆的脑袋。

　　这时的我，身上有点热，感觉都要出汗了，可我的手冻得好象不是自己的了，麻麻的，又有点疼的感觉。我赶紧搓了搓手，把手放在衣兜里暖和了下。

　　这时候，我看到雪地里有一些黑色的小圆球，定睛一看，原来是香樟树的果子。太棒了，这不正好做雪人的眼睛么？附近还有大雪压断的树枝，我折了两根，作为雪人的手，等我把黑果子嵌入雪人的脸，再把树枝插入雪人的身体，又从兜里找到一支小短笔，作为雪人的鼻子，垃圾箱边的红色塑料袋，我捡过来做成了雪人的围巾，白白胖胖的雪人一下子就活过来了。我看着雪人儿，感觉雪人可爱极了，越看越喜欢。

　　这时，一群小朋友围了过来，他们叽叽喳喳地问这是谁堆的这么可爱的雪人。我得意地说这是我堆的。看着大家羡慕的样子，我心里别提有多得意了。

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雪人的即景作文：（39）：

小兔与雪人

小学 三年级

有一天,小兔走在街上,它看见了一个雪人。雪人的鼻子又尖又大，是用萝卜做的。小兔看了那又鲜又嫩的萝卜，口水流到了厚厚的棉袄上。心想：雪人的鼻子又尖又大多难看那！我来帮它修一修！小兔咬了一口说：真好吃！不过，还是太难看了！小兔就一口接着一口的咬下去。唉呀！雪人那又尖又大的鼻子变成了扁鼻子了！小兔没有办法了。只好在旁边写了一个牌子，牌子上写着：我把雪人的鼻子萝卜给吃了，小白兔。后来，小猫、小猪、小狗、小熊出来打雪仗的时候，看见了那张牌子，心想：小白兔那么诚实，我们送一筐萝卜给它吧！
小白兔在家很不开心，因为它今天干了一件错事。忽然，有人在敲门。小兔开门一看，小猫、小猪、小狗、小熊抬着一筐萝卜说：因为你很诚实，我们送你一筐萝卜。小兔看着那筐萝卜高兴地笑了。


家长点评：
做个诚实的、有爱心的人，孩子以他丰富的想象力，通过稚嫩的语言把现实与想象结合起来，生动、有趣，作为家长甚感欣慰。感谢老师对他每篇作文细致入微的点评与鼓励。希望我们可爱的小作者今后博览群书，进一步提高语言表达能力，在写作的天空中，展开想象的翅膀，自由、快乐地翱翔。

（字数：0）

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雪人的即景作文：（40）：

堆雪人

下雪了！下雪了！妈妈的欢呼声把我从梦中惊醒。辰辰快起来，我们下去堆雪人我一听，迅速从床上爬起来，叫道：太好了！太好了！洗漱完毕我们就出门了。

刚走出家门，顿时眼前一亮，哇！到处都是白茫茫的一片，真是一个银装素裹的世界啊！远远望去树上仿佛盛开着一朵朵白花，妈妈不禁赞叹道：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。路边停放的汽车，就像盖上了一层厚厚的白毯，把汽车包裹得严严实实的。

我们来到广场的花园里堆雪人，玲玲和另外一个小女孩也加入了我们。我们到处收集雪，妈妈把我们收集的雪做成了一个大大的雪球，当作雪人的身体；再做了一个小一点的雪球，放在大雪球上面，就是雪人的头；接着，我们从树上找来了两个红色的小果子，做雪人的眼睛；又找来一个细长的花苞当作嘴巴；然后，把事先准备好的红萝卜插在身体两侧当作手臂；最后，妈妈还把我的红领巾给雪人系在脖子上，一个可爱的雪人就诞生了！我们兴奋地抱着它拍照。虽然手都冻僵了，可我们依然快活。

我们把雪人抱回家，我对妈妈说：把雪人放进冰箱吧！我想，这样就可以把雪人留住。